中華民國足球協會112年C級裁判講習會實施計畫(臺東)
一、依 據:教育部體育署111年12月30日臺教體署學(三)字第1110050217H號函辦理。
二、目 的:為建立健全足球裁判制度,提高我國足球裁判素質,提升我國足球技術水準,以利推展足球運動。
三、辦理單位:
(一) 指導單位:教育部體育署
(二) 主辦單位:中華民國足球協會、臺東縣政府
(三)承辦單位:臺東縣立豐田國民中學
四、研習時間:112年8月14日至8月16日。
五、研習地點:臺東縣立豐田國中(台東市中興路四段611巷56弄27號)
六、參加人員資格:
(一)凡年滿18歲以上,高級中等以上學校畢業,對足球推展工作有興趣者均可報名參加。
(二)距報名截止日前一個月内核發之無違反前條規定之警察刑事紀錄證明;具外國籍者,應檢附原護照國開具之行為良好證明文件。
(三)講習人數:預定24名。(本縣縣屬教師或設籍臺東縣優先)
七、報名日期:即日起至7月7日止,錄取名單7月14日公告在足協網站。
八、報名方式:請於中華民國足球協會註冊系統完成個人登錄後,於系統內點選報名課程完成報名,註冊系統網址:ctfaid.ctfa.com.tw。
九、報名手續:
(一)於中華民國足球協會上完成個人登錄。
(二)點選報名本課程,並填妥目前服務單位、職稱和足球簡歷以及上傳一個月內良民證電子檔。
(三)本會審核完畢後將以系統信件通知錄取學員。
(四)本次講習費由教育部體育署補助臺東縣政府辦理推動學校足球建設工程計畫,故無繳交報名費。
(五)報到時繳交貼足28元郵資之回郵信封一只(信封上請自行註明收件人姓名、地址及電話)以利寄發C級裁判證。
十、活動課程:
(一)足球規則詮釋。
(二)足球裁判法。
(三)裁判實務及判例分析。
(四)裁判員及助理裁判之合作。
(五)裁判與教練之互動關係。
(六)分組臨場實作。
(七)團隊合作。
(八)筆試及場試。
十一、講 師:聘請資深裁判講師主講。
十二、測 驗:筆試、場試及影片測驗通過並經實際執法實習達三場者,由中華民國足球協會核發 C 級足球裁判證。
十三、報到時間:112年8月14日上午8時10分前於臺東縣立豐田國中2F會議室(台東市中興路四段611巷56弄27號)
十四、注意事項:
(一)外埠學員住宿請自理。
(二)請攜帶USB準時出席並專心研習。
(三)研習人員請穿著運動服裝、運動鞋全程參與。
(四)缺課四小時以上者將不予授證。
十五、防疫規定:
(一)依據體育署「因應嚴重特殊傳染急性肺炎(COVID-19)大型運動賽事活動之防護措施處理原則」辦理。
(二)講習當日如有發燒、咳嗽、呼吸急促等症狀者,請勿前往講習場地;如於講習期間有發燒症狀,請盡速就醫並至服務台告知。
(三)講習當日於入口處設置體溫量測處,請配合量體溫。
(四)參加講習人員請自備口罩。
十六、本計畫報請主管機關核定後實施修正時亦同。
112年C級裁判講習會課程表
日 期 時 課 間 程 |
8/14 星期一 |
8/15 星期二 |
8/16 星期三 |
08:20 | 09:10 |
性別平等教育 |
第5章至第6章 (足球規則) |
裁判指引/位置與移動(裁判技術) |
講師: |
講師: |
講師: |
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09:10 | 10:00 |
第1章至第4章 (足球規則) |
第7章至第10章 (足球規則) |
第13章至第14章 (足球規則) |
講師: |
講師: |
講師: |
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10:20 | 11:10 |
第12章直接/間接自由球 (足球規則) |
第11章越位 (足球規則) |
第13章至第14章 (足球規則) |
講師: |
講師: |
講師: |
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11:10 | 12:00 |
第12章警告及判罰離場 (足球規則) |
第11章越位判例分析 (裁判執法案例) |
第15章至第17章 (足球規則) |
講師: |
講師: |
講師: |
|
12:00 | 13:00 |
午 餐 |
午 餐 |
午 餐 |
主辦單位 |
主辦單位 |
主辦單位 |
|
13:10 | 14:00 |
第12章判例分析 (裁判執法案例) |
助理裁判指引/位置與移動 (裁判技術) |
足球比賽紀錄方法 國家體育政策 足球裁判術語(英文) |
講師: |
講師: |
講師: |
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14:00 | 14:50 |
裁判/助理裁判信號 哨音、手勢、旗號 (裁判技術) |
越位實際演練 (裁判技術) |
臨場實際操作 (裁判技術) |
講師: |
講師: |
講師: |
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15:10 | 16:00 |
裁判/助理裁判走位訓練 (裁判技術) |
自由球的管理 罰球點球/團隊合作 (裁判技術) |
臨場實際操作 (裁判技術) |
講師: |
講師: |
講師: |
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16:00 | 16:50 |
邊線球/球門球/角球 (裁判技術) |
臨場分組實習 (裁判技術) |
課程摘要判例分析 (裁判執法案例) |
講師: |
講師: |
講師: |