2024-03-29
2024-03-28
2024-03-28
2024-03-26
1. 適時的給予指示 |
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2. 以正面的語言作溝通 |
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3. 給球員自由表現的空間 |
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4. 使用引導式的教學模式 |
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5. 讓球員體驗不同的位置,包括守門員 |
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6. 讓所有球員有足夠的上場時間 |
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7. 把球員個人發展放在第一位,贏球不是青少年比賽唯一的目的 |
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